为教育部发布的“手机禁令”叫好
石河子日报
作者：陈玉民
新闻 时间:2021年02月24日 来源:石河子日报
陈玉民
近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园，确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
笔者为教育部印发的“手机禁令”叫好！随着人们生活水平的提高，在中小学生这一群体中已有相当多的孩子持有手机。将手机带入课堂的弊端是：青少年自控能力较差，部分学生容易沉迷于手机游戏，忍不住在课堂上偷偷玩手机，不注意听讲，长此以往势必导致学习成绩下降。在“手机禁令”未发布前，教师对于课堂上玩手机的学生只能暂时没收手机。现在有了“手机禁令”，教师犹如有了“尚方宝剑”，可以大胆管理，严禁将手机带入课堂的行为。
对于如何解决禁带手机后的沟通需求，教育部通知做出了安排：学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供家长便捷联系学生的其他途径等措施，解决学生与家长的通话需求。
教育部还明确，学校要加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
笔者了解到，管控中小学生在学校使用手机，已成为世界性的共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等明令禁止学生将手机带入校园或课堂，有的则规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机，芬兰则禁止向初三以下学生销售手机。
教育部发布的“手机禁令”非常有必要，也非常及时。有了“手机禁令”，教师就可以依规进行管理，使学生带手机进课堂这一现象得到根除，希望各学校认真执行教育部的这一“禁令”，保障学生们的身心健康。
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